Mayo

Diario de Aula

Miércoles 16 de mayo de 2018

Durante la clase de hoy hemos realizado la evaluación al profesor y después y test sobre lo que pensamos de lo que nos han aportado las TICS. Después hemos hecho una reflexión final sobre las TICS y ha dejado tiempo para terminar el Mural.

REFLEXIÓN FINAL

¿EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS HA INTRODUCIDO CAMBIOS EN MI FORMA DE APRENDER? ¿DE QUÉ MANERA?

Las herramientas tecnológicas me han proporcionado diferentes recursos con los que creo que se podría trabajar en un aula de forma interactiva y divertida. Con estas herramientas nuestra práctica docente será más innovadora e introducirá las TICS en los centros de manera más educativa y fácil para los alumnos. Además, creo que seremos capaces de guiar mejor a nuestros alumnos en un futuro repleto de tecnología.

Mayo

Diario de Aula

Viernes 11 de mayo de 2018

Durante la clase de hoy hemos realizado un mural con Códigos QR. Primero Tanya nos ha dado lo que teníamos que crear para incluir en los códigos QR de nuestro trabajo. Después, por grupo nos hemos organizado hemos empezado a crear nuestro mural. Nosotros hemos hecho un mural dibujado sobre el Reciclaje. 

Nos hemos dividido el trabajo y mientras unos diseñaban el mural, dibujaban y coloreaban otros han creado los documentos y enlaces que queremos incluir en nuestro trabajo. De esta forma prácticamente dejamos terminado todo. Solo faltaba imprimir los QR y colgarlos en el trabajo. 

Mayo

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Miércoles 9 de Mayo de 2018 

Toda la clase de hoy la hemos dedicado a trabajar la Webquest que estamos realizando por grupos. Para iniciar la sesión Tanya nos ha explicado diversos temas y nos ha propuesto diversas ideas que podemos utilizar para nuestro trabajo. 

La hemos realizado sobre el Reciclaje. Este tema es muy importante para trabajar en primaria puesto que tienen que aprender a cuidar su medio y sobre todo saber por qué lo hacen. 

Os dejo la WebQuest realizada por mi grupo de trabajo:

- Javier Diego

- Berta Gallego

- Irene Morera

- Alba Pérez

- Begoña Tomás

https://sites.google.com/view/webquestreciclajepym/introducci%C3%B3n

Abril

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Miércoles, 25 de Abril de 2018

Durante la sesión de hoy, con motivo de la Semana de Actividades Complementarias, hemos visto dos capítulos de la serie "Black Mirrow". 

Los dos trataban sobre la tecnología, aunque me ha parecido que para nuestro ámbito era más interesante el primero que hemos visto. En este se podía observar una sociedad basada en la opinión que los demás tienen sobre ti, valorada del 1 al 5 mediante estrellitas. Para algo lejano pero en realidad es algo que está a la orden del día mediante las redes sociales y los "likes".

El segundo capitulo trataba sobre un videojuego en el que el jefe de todos ellos los engaña para meterlos virtualmente en un su propio videojuego del futuro. 

Me parece muy interesante la realización de este tipo de actividades ya que trabajamos de una manera divertidas y entretenida como son las series que tanto nos gustan. 

Abril

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Viernes 20 de abril de 2018

Durante esta clase vamos a realizar una WebQuest. Para empezar Ricardo ha hecho una presentación sobre ello. Nos ha puesto una imagen de un trabajo de 13 mujeres artistas como ejemplo de algo que le pueda interesar a los alumnos. 

Primero hemos hecho una Webquest guiada individual. Para hacerla hemos entrada a Google Drive y dentro a Sites. La que hemos hecho entre todos guiada por Ricardo es la siguiente: 

https://sites.google.com/view/webquestrespectodiversitatsofi/p%C3%A1gina-principal

Después por grupos hemos empezado a hacer nuestra Webquest. 

Abril

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Miércoles 18 de abril de 2018

Al inicio de la clase hemos visto un video de Adell de Entornos Personales de Aprendizaje y Tanya a estado hablando de ello. Después hemos visto la página Symbaloo y nos hemos creado una cada alumno de clase. 

En Symbaloo hemos creado un "escritorio" para un alumno de 1º con recursos que puede utilizar, creando así un PLE.

Mi Symbaloo es el siguiente: 

Se puede acceder a él mediante este enlace:   SYMBALOO ENLACE